9. Форум

Элемент «Форум» используется для организации дискуссий, группирующихся по темам. Цель дискуссии не проверка усвоения, а оценка понимания материала студентом и его способности сопоставлять теорию с практическими примерами. После создания темы каждый участник дискуссии может добавить к ней свой ответ или прокомментировать уже имеющиеся ответы. Для того чтобы вступить в дискуссию, пользователь может просто просмотреть темы дискуссий и ответы, которые предлагаются другими. Это особенно удобно для новых членов группы, для быстрого освоения основных задач, над которыми работает группа.

Формат форума удобен для решения «кейсов» (описание реальной или вымышленной проблемной ситуации, решение которой требует от студента задействовать полученные в ходе чтения лекции, знания).

 

Для добавления форума в курс выполните следующие действия:

  1. В меню «Добавить элемент или ресурс» выберите «Форум» и нажмите добавить.
  2. Введите название форума.
  3. При желании измените другие настройки форума.
  4. Нажмите «Сохранить и показать» или «Сохранить и вернуться к курсу».

Дополнительные настройки элемента «Форум»:

Общее:

  • «Отображать описание / вступление на странице курса». При включении этого параметра описание, указанное в поле «Описание» выше, будет отображаться на странице курса под ссылкой на форум.
  • «Тип форума». Существует 5 типов форумов:
    • «Одна тема» – одиночная обсуждаемая тема, ответить на которую может каждый;
    • «Каждый открывает одну тему» – каждый студент может открыть только одну новую тему обсуждения, ответить на которую может каждый;
    • «Форум вопросов и ответов» – студенты должны сначала дать свой ответ перед просмотром ответов других студентов;
    • «Стандартный в формате блога» – открытый форум, где каждый может открыть новую тему в любое время и в котором темы обсуждения отображаются на одной странице со ссылкой «Обсудить эту тему»;
    • «Стандартный общий форум» – открытый форум, где каждый может открыть новую тему в любое время.

Подсчёт вложений и слов:

  •  «Максимальный размер вложений». Этот параметр определяет максимальный размер файла, который можно прикрепить к сообщению форума.
  • «Максимальное количество прикрепляемых файлов». Эта опция устанавливает максимальное количество файлов, которое можно прикрепить к сообщению форума.
  • «Показать количество слов». Этот параметр определяет, нужно ли отображать количество слов в каждом сообщении.

Подписка и отслеживание:

  • «Режим подписки». Если участник подписан на форум, то он по электронной почте получает копии сообщений форума. Любые изменения режима подписки будут влиять только на пользователей, которые запишутся на курс в будущем, а не на имеющихся пользователей. Есть 4 варианта режима подписки:
    • «Добровольная подписка» – участники могут выбирать, будут они подписаны или нет;
    • «Принудительная подписка» – все подписаны и не могут отказаться;
    • «Автоматическая подписка» – все подписаны изначально, но могут отказаться в любое время;
    • «Подписка отключена» – подписки не разрешены.
  • «Отслеживать непрочитанные сообщения». Отслеживание прочтения позволяет участникам легко проверить, какие сообщения они еще не видели (новые сообщения выделяются). Если задано «Не обязательно», то участники могут выбрать, включать или отключать отслеживание по ссылке в блоке управления.

Блокировка обсуждений:

  • «Блокировать обсуждения после заданного периода неактивности». Обсуждения можно автоматически блокировать, если с момента последнего ответа прошло заданное время. Пользователи, имеющие право отвечать в заблокированных обсуждениях, могут разблокировать обсуждение, разместив в нём новое сообщение.

Количество сообщений для блокирования:

  • «Временной период для блокирования». Можно запретить студентам размещать более заданного количества сообщений на форуме в заданный период времени.
  • «Количество сообщений для блокирования». Этот параметр определяет максимальное количество сообщений, которые пользователь может опубликовать в заданный период времени.
  • «Количество сообщений для предупреждения». Студенты могут быть предупреждены о приближении к максимальному количеству сообщений, допустимому в заданный период. Этот параметр определяет, при каком количестве сообщений они будут предупреждены.

Оценивание:

  • «Метод расчета итога». Этот параметр определяет, каким образом получается оценка, выставляемая в журнал оценок в курсе:
    • «Не оценивается» – элемент курса не будет отображаться в журнале оценок;
    • «Средняя оценка» – среднее значение всех оценок;
    • «Число оценок» – оценкой за элемент курса становится общее число оцененных элементов. Учтите, что итоговое значение не может превысить максимальную оценку за этот элемент курса.
    • «Максимальная оценка» – оценкой становится максимальная из выставленных оценок;
    • «Минимальная оценка» – оценкой становится минимальная из выставленных оценок;
    • «Сумма оценок» – все оценки складываются. Учтите, что итоговое значение не может превысить максимальную оценку за этот элемент курса.
  • «Шкала». Здесь можно выбрать тип оценивания, который будет использован для этого элемента курса. Если выбрана «шкала», то Вы можете выбрать нужную шкалу в выпадающем списке. При использовании оценивания в «баллах» Вы можете задать максимальную оценку, доступную для этого элемента курса.
  • «Ограничить оценивание элементов диапазоном дат».